1楼：两江之滨发布时间:2012-6-27 20:10:03- [align=left][/align]
[align=center]创建[font=Times New Roman]“[/font][font=宋体]学习型组织[/font][font=Times New Roman]”[/font]是创先争优的实践载体[/align]
[align=left] 首先，创建[font=Times New Roman]“[/font][font=宋体]学习型组织[/font][font=Times New Roman]”[/font][font=宋体]是新时期加强思想政治工作、增强党员党性修养的有效途径。[/font]是组织目标与个人目标、组织利益与个人利益有机地结合起来，是一种很好的统一思想的工作形式，可操作性强。[font=Times New Roman]“[/font][font=宋体]学习型组织[/font][font=Times New Roman]”[/font][font=宋体]创建活动要求组织成员进行自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、加强团队学习和系统思考等。从党组织的角度看，也就是要求党员把党的事业与个人的发展统一起来，自觉掌握唯物辩证的思维方法，努力[/font]提升自身的思想境界，增强党性修养。 其次，创建[font=Times New Roman]“[/font][font=宋体]学习型组织[/font][font=Times New Roman]”[/font][font=宋体]是扩大民主、完善监督的途径。[/font][font=Times New Roman]“[/font][font=宋体]学习型组织[/font][font=Times New Roman]”[/font][font=宋体]倡导民主管理、全员参与，营造开放、平等的交流和学习气氛，畅通言路，发挥集体智慧，实行集体决策，充分开展批评与自我批评，实际上是坚持民主集中制原则。[/font] 最后，创建[font=Times New Roman]“[/font][font=宋体]学习型组织[/font][font=Times New Roman]”[/font][font=宋体]是激发党员活力与潜能、推动党组织各项工作创新的有效途径。创建活动激励组织成员为了实现愿景而解放思想、努力奋斗，树立和增强不断超越自我的信心和勇气，勇担重任，在挑战能力极限中实现自我超越，在团队协作、优势互补、相互激励中实现自我超越，在总结经验教训和不断反思中实现自我超越，在树立标杆、追赶先进中实现自我超越。这种超越，是充分发挥人的主观能动性，不断改进工作方法，实现组织创新和工作创新的途径。[/font] 我们党在长期的革命斗争和社会主义建设中，探索和构建了以党的先进性建设和执政能力建设为主线的党建理论体系，结合贯彻落实科学发展观来总结和推进[font=Times New Roman]“[/font][font=宋体]学习型组织[/font][font=Times New Roman]”[/font][font=宋体]创建活动。创建[/font][font=Times New Roman]“[/font][font=宋体]学习型组织[/font][font=Times New Roman]”[/font][font=宋体]，遵循党的建设的基本经验和理论，抓住加强党的先进性建设和执政能力建设的主线，以人为本，尊重群众的首创精神，充分发挥党员的主体作用，实现个人与组织的共同发展。归根到底，也就是贯彻落实科学发展观，建设一个与时俱进的可持续发展的学习型政党。[/font][/align]