标题:[转帖]中共中央国务院隆重举行国家科学技术奖励大会
1楼：高瀑发布时间:2010-1-11 13:34:37
新华网北京１月１１日电（记者李斌、顾瑞珍）中共中央、国务院１１日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。党和国家领导人胡锦涛、温家宝、李长春、习近平、李克强出席大会并为获奖代表颁奖。温家宝代表党中央、国务院在大会上讲话。李克强主持大会。
2楼：高瀑发布时间:2010-1-11 13:35:01
今日上午，2009年度国家最高科学技术奖揭晓，中科院院士、知名数学家谷超豪获得殊荣。谷超豪院士从事数学研究活动已60余年，从微分几何到偏微分方程，再从偏微分方程到数学物理，谷超豪的一生尝尽了数学的深奥和抽象。
谷超豪，1926年生，浙江温州人。1948年毕业于浙江大学。1959年获苏联莫斯科大学物理数学科学博士学位。在苏联留学的时候，谷超豪就因为研究K展空间的新方法而受到了学术界的关注，当时他的主攻方向是微分几何。在1956年中国制订科学发展规划时，谷超豪就是规划的参与制订者之一，当时他和数学界的一些学者联合提出数学领域要重点发展微分方程、概率论和计算数学。1958年，苏联的第一颗人造卫星上天，开辟了星际航行的时代，此时谷超豪敏锐地从中看到了偏微分方程这块国内数学领域的薄弱园地很需要发展。
1959年，谷超豪从前苏联回国时，他的研究能力和成就已经接近微分几何研究领域的顶峰了，如果继续从事微分几何研究的话，很快就可以出新的成就。但是他并没有继续他的微分几何研究，而是带着当时复旦大学数学系的几个年轻人一起转向了偏微分方程，并取得重大突破。
谷超豪的研究横跨数学、物理学科的多个领域。他曾将自己的三大研究领域——微分几何、偏微分方程和数学物理，亲昵地称为“金三角”。“别看它们表面上枯燥，其实只要深入进去，你就会发现奥妙无穷，简直是开发不尽的宝藏啊。”
1988年2月，谷超豪由复旦大学调任中国科技大学校长一职，上任伊始，就着手推动中国科大的多学科交叉研究。在他的努力下，1992年中国科大“非线性科学”获国家正式立项，谷超豪被聘为该项目的首席科学家，中国科大成为国家在该领域研究的南方中心。
2009年10月20日，“谷超豪星”命名仪式在上海复旦大学举行。国际行星命名委员会将紫金山天文台于2007年9月11日发现的、编号为171448的小行星命名为“谷超豪星”。谷超豪在命名仪式上表示，命名是一次极大鼓励，自己在数学研究上只是取得了“一点点建树”，“抚今追昔，我从事数学研究活动已60余年，我一贯认为数学研究要适应国家建设的需要，要不断创新和不断提高，并为此目标而努力奋斗。”
谷超豪在纯粹数学和应用数学等方面取得了举世瞩目的科学成就。他甘为人梯，献身基础研究，几十年来为中国高校和科研机构培养出一大批高级数学人才和教学科研队伍。在他指导培养的学生中，有中国科学院院士6人、工程院院士3人，直接指导的博士生中有2篇论文获得全国优秀博士论文奖。
3楼：高瀑发布时间:2010-1-11 13:36:25
孙家栋资料图 中新社发 孙自法 摄
今日上午，2009年度国家最高科学技术奖揭晓，中科院院士、“两弹一星”元勋、资深航天专家孙家栋荣获此项殊荣。作为中国探月工程三巨头之一，孙家栋亲历、见证、参加、领导了中国航天从起步到目前为止的全部过程，他的传奇人生与中国航天发展中的多个 “第一”密切相连。
孙家栋，辽宁省复县人，1929年生，男，中共党员，运载火箭与卫星技术专家，中国科学院院士，国际宇航科学院院士。18岁考入哈尔滨工业大学预科学习俄语，后转入汽车系。新中国开始组建空军后，品学兼优的孙家栋作为急需的俄语翻译人才被选送入伍。
1951年，孙家栋和另外29名军人被派往苏联茹柯夫斯基工程学院飞机发动机专业学习。这个学院有一个传统：考试全部获得5分的同学，照片要挂在学校一进门的地方，一学年后如果能继续保持，便把照片往上挪，越往上人数越少，照片也越大。毕业时如果能在其上保留一张大照片，便可获得一枚印有斯大林头像的金奖章。1958年，孙家栋就带着这样一枚珍贵的金质奖章回到了中国。
1967年中央决定组建中国空间技术研究院，由钱学森任院长。钱学森亲自点将，让孙家栋重组卫星研究队伍，此时孙家栋已是五院导弹总体设计部副主任。和9年前回国时一样，他再一次放弃了自己已经熟悉并建树颇丰的导弹领域，担起卫星研制的重任。这一年他37岁。
从1967年担任中国第一颗人造地球卫星总体设计负责人开始，孙家栋又先后担任了我国第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师，他还是我国通信卫星、气象卫星、地球资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总设计师。在中国自主研制发射的100个航天飞行器中，由孙家栋担任技术负责人、总设计师或工程总师的就有 34颗，占整个中国航天飞行器的三分之一。被业界公认为中国的“卫星之父”。在研制试验过程中，深入实际，艰苦奋斗，带领科技人员攻克了多项技术关键，解决了一系列技术问题。他为中国东方红一号卫星发射成功作出了重要贡献。1980年获七机部劳动模范称号，1984年荣立航天部一等功，1985年获两项国家科技进步奖特等奖。
1989年，孙家栋担任中国火箭进入国际市场谈判代表团团长，参加中美两国政府间的国际商业发射服务协议谈判。1988年，当选国际宇航科学院院士，1992年当选中科院院士，1996年当选国际欧亚科学院院士。1999年被授予两弹一星功勋奖章。 2003年任中国探月工程总设计师。 2007年10月24日18时05分04秒，西昌卫星发射中心，中国第一颗探月卫星嫦娥一号成功发射。中国深空探测的新里程由此开启。
4楼：高瀑发布时间:2010-1-11 13:38:13
２００９年度国家科学技术奖励共授奖３７４项（人）。其中，国家最高科学技术奖获得者２人；国家自然科学奖授奖项目２８项，其中一等奖１项、二等奖２７项；国家技术发明奖授奖项目５５项，其中一等奖２项、二等奖５３项；国家科学技术进步奖授奖项目２８２项，其中特等奖３项、一等奖１７项、二等奖２６２项；授予７名外籍科学家中华人民共和国国际科学技术合作奖。
5楼：高瀑发布时间:2010-1-11 13:39:46
2008年度国家最高科学技术奖获得者简介
王忠诚，神经外科专家。1950年毕业于北京大学医学院。北京市神经外科研究所所长、教授。50年代，在我国开展脑血管造影新技术，提高了颅内病变的确诊率
徐光宪，化学家。北京大学教授。长期从事物理化学和无机化学的教学和研究，涉及量子化学、化学键理论、配位化学、萃取化学、核燃料化学和稀土科学等领域。
6楼：高瀑发布时间:2010-1-11 13:42:32
国务院关于2007年度国家科学技术奖励的决定各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：
为认真学习贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，大力实施科教兴国战略、人才强国战略，提高自主创新能力，建设创新型国家，国务院决定，对为发展我国科技事业、促进经济社会发展、推进国防现代化建设做出突出贡献的科学技术人员和组织给予奖励。
根据《国家科学技术奖励条例》的规定，经国家科学技术奖励评审委员会评审、国家科学技术奖励委员会审定和科技部审核，国务院批准并报请国家主席胡锦涛签署，授予闵恩泽院士、吴征镒院士２００７年度国家最高科学技术奖；国务院批准，授予“热河脊椎动物群的研究”等３９项成果国家自然科学奖二等奖，授予“卫星新型姿控储能两用飞轮技术”１项成果国家技术发明奖一等奖，授予“王码五笔字型”等５０项成果国家技术发明奖二等奖，授予“９４０９工程”１项成果国家科学技术进步奖特等奖，授予“长江口深水航道治理工程成套技术”等１９项成果国家科学技术进步奖一等奖，授予“海水循环冷却技术研究与工程示范”等２３５项成果国家科学技术进步奖二等奖，授予英国地球物理学专家李向阳、美国材料科学与工程专家刘锦川、俄罗斯地学专家尼·列·多布列佐夫、德国生物学专家彼得·格鲁斯和国际水稻研究所中华人民共和国国际科学技术合作奖。
全国科学技术工作者要向闵恩泽、吴征镒两位院士及全体获奖者学习，继续发扬团结协作、顽强拼搏、求真务实、勇于创新的精神，坚持走中国特色自主创新道路，认真落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（２００６－２０２０年）》，加快创新型国家建设，为推动经济社会又好又快发展，夺取全面建设小康社会新胜利做出更大的贡献。
中华人民共和国国务院
二００八年一月一日
7楼：高瀑发布时间:2010-1-11 13:43:48
新华网北京２月２７日电（记者孙承斌、李斌）中共中央、国务院２７日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。党和国家领导人胡锦涛、温家宝、曾庆红、李长春出席大会并为获奖代表颁奖。温家宝代表党中央、国务院在大会上讲话。李长春主持大会。
人民大会堂大礼堂里灯火璀璨，鲜花如簇，气氛隆重而热烈。上午１０时整，大会在雄壮的国歌声中开始。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛首先向获得２００６年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院遗传发育所研究员李振声颁发奖励证书，并同他热情握手，表示祝贺。在热烈的掌声中，胡锦涛等党和国家领导人向获得国家科学技术进步奖特等奖的“歼十飞机工程”项目代表和获得国家自然科学奖、国家技术发明奖以及其他国家科学技术进步奖的代表颁奖
8楼：高瀑发布时间:2010-1-11 13:45:27
国务院关于２００５年度国家科学技术奖励的决定
新华网北京１月９日电 国务院关于２００５年度国家科学技术奖励的决定
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：
为深入贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，全面落实科学发展观，进一步实施科教兴国战略和人才强国战略，大力推进自主创新，国务院决定，对为我国科技事业进步、经济社会发展、国防现代化建设作出突出贡献的科学技术人员和组织给予奖励。根据《国家科学技术奖励条例》的规定，经国家科学技术奖励评审委员会评审、国家科学技术奖励委员会审定和科技部审核，经国务院批准并报请国家主席胡锦涛签署，授予叶笃正院士、吴孟超院士２００５年度国家最高科学技术奖；经国务院批准，授予“高等植物株型形成的分子基础”等３８项成果国家自然科学奖二等奖，授予“非晶态合金催化剂和磁稳定床反应工艺的创新与集成”项目国家技术发明奖一等奖，授予“时域同步正交频分复用数字传输技术（TDS－OFDM )”等３９项成果国家技术发明奖二等奖，授予“新一代港口集装箱起重机关键技术研发与应用”等１８项成果国家科学技术进步奖一等奖，授予“高产优质面条小麦新品种济麦１９选育和面条品质遗传改良研究”等２１８项成果国家科学技术进步奖二等奖，授予德国管理、物理学专家沃尔夫·迪特·杜登豪森、荷兰植物基因工程专家艾菲特·雅可布森、美国神经生物学专家蒲慕明、美国文物保护专家内维尔·阿格纽、英国无机化学专家戴伟等５人中华人民共和国国际科学技术合作奖。国务院号召全国科技工作者向叶笃正院士、吴孟超院士和全体获奖者学习。
我国已进入必须更多依靠科技进步与创新推动经济社会发展的历史阶段。科学技术作为解决当前和未来发展重大问题的根本途径和有效手段，其重要性和紧迫性愈益凸显。已经发布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要（２００６－２０２０年）》，是新时期指导我国科学和技术发展的纲领。为实现规划纲要提出的增强自主创新能力、建设创新型国家的宏伟目标，需要努力造就一大批具有世界先进水平的科学家、工程技术专家、各类专门人才和研究团队。科技创新，人才为本。全国科学技术工作者要继续发扬团结协作、顽强拼搏、奋力攀登、开拓创新的精神，努力创造更多支撑和引领经济社会发展的科技成果，为全面建设小康社会作出更大的贡献。
中华人民共和国国务院
二００五年十二月二十六日
（责任编辑:陈淑君）
9楼：高瀑发布时间:2010-1-11 13:50:09
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10楼：fumaoyun.2007发布时间:2010-1-11 16:44:26
由衷祝贺，这些民族精英们，对国家的贡献真的很大，各奖项的奖金还太少了，应该再加大一些。
11楼：高瀑发布时间:2010-1-12 11:32:25
这几年，年逾八旬的中国科学院院士、复旦大学数学研究所名誉所长谷超豪可谓收获连连：2008年，他被授予“上海教育功臣”荣誉称号；2009年，紫金山天文台以他的名字命名一颗小行星；昨天，他从胡锦涛总书记手中接过了中国科技界的最高桂冠——国家最高科学技术奖。荣誉面前，谷老既激动又平静，他说：“我希望再做一些事情。”
每次“转向”都能“占领”至高点
微分几何、偏微分方程和数学物理是当今核心数学最活跃的三个分支。谷超豪先后涉足这些领域，并且在这三个方向及其交汇点上获得了国际认可的突破性成果。因此，在不少学界同仁看来，谷老此次获得国家最高科学技术奖，真可谓是“实至名归”。
对于谷老的几次“转向”，学生洪家兴院士打过一个形象的比方：“他带着大家探索、开路，而在找到了一条通往金矿之路后，他就把金矿让给跟随他的年轻人去继续挖掘，自己则带着另一批年轻人去寻找另一个金矿。”
其实，国家、社会的需要才是谷超豪“转向”的核心因素。1956年国家制定“10年科学规划”，提出希望在计算数学、概率论、偏微分方程等方面有所突破，同时苏联人造卫星上天也给谷老很大的震动。因此，他在1957年起的留苏进修中，有意识地学习空气动力学方面的课程，而空气动力学不少问题的原理正需要用偏微分方程来计算求证。因此，他在归国后即主攻偏微分方程这一有着很强实际应用背景的新方向。比转向更不容易的，是谷超豪每次都能在新领域中迅速占领制高点。
“培养学生是最开心的事”
洪家兴院士曾经是谷超豪的研究生。在他的印象当中，谷老和一般的导师不一样，对学生不仅关心、而且尊重。洪家兴院士回忆说，“有一次在教师大会上，谷先生公开反对学生叫导师为‘老板’。他认为师生之间并不是雇佣关系，他是希望学生能更快地成长。”
在指导学生论文时，谷超豪常会提出一些创造性的构想，但除非他个人的研究占科研成果的一半以上，或者做了非常实质性的工作，否则他是决不署名的。他说，老师应该充分尊重学生的学术成果，不能剥夺学生的“所有权”。“培养学生是最开心的事情，学生的成就是我工作的成果之一，学生的成绩是我最高兴的事情。”
[对话谷超豪]
记者：您小时候的愿望是当数学家吗？
谷超豪：小时候对新事物感兴趣。比如循环小数，1和3除不尽，要动一动脑筋才能明白。数学要有无限的想象。这一点使我对数学感兴趣，就是从无限概念开始的。
记者：您小时候对许多事物有好奇心，您的家长和老师对这种好奇心采取什么态度？
谷超豪：老师非常鼓励我有好奇心。比如，当时老师问我一个图形，四边长都是1，面积是不是1？我说不一定，因为可以组成菱形，可以压得很扁，面积就是0了。老师很赞许我的想法。
记者：您觉得我们应该怎样培养学生对数学的兴趣，较早接触奥数好不好？
谷超豪：学有余力的学生可以学一点奥数，但并不是每一个学生都要学奥数，也不能以奥数作为升学的条件，搞得人人都学，好像不学就不行。
记者：现在教育界议论很广泛的一个问题是中学过早文理分科，您怎么看？
谷超豪：我想不应该太早就分开，应该至少到高中的高年级才可以分。中学学的东西都是基础，都应该学好。
记者：您怎么看待创新？
谷超豪：研究的精神就是创新，就是要有新的发现，发现包括前人还没有的发现，你找出来了，还有新的应用，就是理论已经有了，找到新的应用，也是有价值的。