1楼：美丽江津城发布时间:2014-9-11 12:33:29- 核心提示>
昨天是教师节，江津区石蟆镇的长江中坝岛上，郭敏彬和赵泽跃和平常一样，在岛上唯一的学校里，为两个年级、26名孩子上课。
20年来，他们向一批又一批的岛上孩子传授知识和技能，让孩子们能去往岛外的世界学习和生活。
如今，岛上的孩子越来越少，郭敏彬和赵泽跃也从青壮年小伙子，变成了年过半百的中老年人。
“只要有一个娃儿要读书，就得上课。”“我离不开这个讲台。”
他们，还在坚守......
赵泽跃
50岁
岛上教书十多年
[b]“我一边教着岛上的孩子，一边忧心我那疯了的女儿”[/b]
走进中坝岛小学的大门，一个黑瘦的男人双手抱在胸前，站在桂圆树下，不说话，静静地望着我们。他穿了一件不合身的大T恤，看上去更瘦小了。粗硬的短发坚立着，这是一个刚强的男人。
如果没有人介绍，我一直以为他是附近的村民，来看热闹的。但有人介绍说：“这位就是赵泽跃老师！”当我伸出手去，“赵老师你好！”他回避了，脸上并没有笑容：“你们来采访我啷个哟？”我收回手，直觉告诉我，这是一个有故事的男人。
[b]操场边的桂圆树已长成大树[/b]
走进那间简陋的办公室，赵老师还是礼貌地用手，拂了拂条凳上的灰，依然不说话，等着我问问题。我们的交谈有一句没一句地进行了下去。
赵泽跃今年50岁，来中坝岛小学差不多十来年，他自己也不是很清楚到底来了多久。“当初我来时，学校操场上的桂圆树还很小，如今长成大树了，桂圆跳起来都摘不到。”赵泽跃将目光拉得很远，望着窗外。“九几年时，父亲从中坝岛小学退休后，我回到岛上接替父亲的工作，且方便照顾年迈的父（瘫痪）母。”
其实，赵泽跃以前也是从中坝岛小学毕业的学生。他自我介绍说，自1983年参加工作，先后在三合小学、东溪小学、中坝岛羊石小学任教，教龄30年。
[b]哮喘病与粉笔的细尘[/b]
目前，赵泽跃是中坝岛小学二年级老师，班上共有13名学生，教学内容包括语文、数学，还有音乐和体育课，全校只有一副乒乓球器材和一个篮球，均为爱心团体捐赠。当然还包括手工等课程，一个人负责这个班的所有课程，而且要从一年级带到四年级，然后上五年级时，这些孩子就离开中坝岛，到羊石小学去读书。
中坝岛小学建于一座古庙遗址之上。鼎盛时期，小学一到六年级都有，还设有初中部。如今，由于交通不便，许多岛民迁出，学生越来越少。现在全校只有两个班，共26名学生。
每天早上7点上课，下午三四点放学。放学后，赵老师会利用一点时间来指导班上成绩差的学生的功课，并批改作业和备课。
赵泽跃从小就患有哮喘病，所以他在平时尽量少在黑板上板书，粉笔的细尘对他的病有影响，“但数学课除外，不板书啷个教娃儿嘛。”
[b]谁来救救我的疯女儿[/b]
他的家也安在中坝岛上，妻子是岛上农民，家里有两分地种甘蔗，农活指望不到赵老师，妻子就成了这个家庭的全部劳力。
女儿呢？说起女儿，赵泽跃沉默了，继而眼圈发红，他努力地掩饰，目光向上，努力不让眼泪流下来。他说“女儿上大学时，说等她毕业后，就去找工作挣钱，然后将我们一家人接出小岛，好好生活……”如今呢，27岁的女儿终日锁在家里，从不外出，连生活都不能自理。
好端端的女儿疯了！没有前兆。那是2010年左右，还在上学的女儿去献血，回来三天后就发病了，各大医院都去过了，诊断为精神分裂症。“女儿以前从没犯过病。”赵泽跃和妻子一直将女儿的病，归结为献血，但他们也说不出为什么。
现在女儿每月要吃七八百元的药，隔三差五就要去主城医院住院。4年来,女儿去过多少次医院，赵泽跃数不清。而赵泽跃一月两千余元的工资，使这个家庭捉襟见肘。但他们又不能吃上低保，这让他们一家很纠结。
赵泽跃很愧疚，他说4年多来，自己在学校教着别人的孩子,却很少陪女儿。一切重担都压在老伴身上。
女儿是赵泽跃心里的痛，“我就这一个女儿，有一天我和妻子老了，都去世了，谁来照顾她啊。”赵泽跃的忧心不无道理。
[b]离不开小岛离不开讲台[/b]
有没有想过有一天离开中坝岛，去外面生活？赵泽跃说，从没想过这个问题。“我离开岛又能做什么呢？而且我也离不开站了30多年的讲台。”他说，这儿的学生离不开他。外面的老师不愿意来岛，如果都走了，孩子就失学了。
赵泽跃曾被评为石蟆镇的优秀教师这让他很高兴。他教过的学生中，现在很多有出息了，“有好几个都成了优秀的医生。”现在班上的孩子都是岛上的孩子，几乎全部都是留守儿童，虽然调皮，但却很听他的话。
说话间，那个原始的手摇铃铛响了，赵泽跃起身，走到教室门口，孩子们已经坐好了。他弹去身上的灰尘，弹去一身的负面情绪，从容地走了进去。
“上课”“起立，老师好”……
郭敏彬
59岁
岛上教书21年
[b]“希望孩子们走得越远越好”[/b]
郭敏彬是赵泽跃的同事，也是赵泽跃的老师，同时还是赵泽跃父亲的同事。他今年59岁，在岛上教书，已是第21个年头。
郭敏彬这学期带的是岛上的“毕业班”——小学四年级，这极有可能是他教书生涯的最后一年了。
[b]教完这一届教师工作也“毕业”了[/b]
郭敏彬是岛上的原著居民，1975年师范院校毕业，被分配回岛上教书，3年后，郭敏彬又通过考试，终于去了岛外的地方教书。通过读书改变命运，去岛外的世界工作生活，是不少岛上年轻人梦想。
然而，1993年郭敏彬又被分配回岛上，从此，就再也没有离开。“没得法呀，你不在这里教，就没人在这里教呀。”郭老师说。
中坝岛小学是隔年招生一次，所以岛上只有两个年级，一个老师带一个年级，周一至周五几十堂课，教师都是同一个人。郭敏彬今年带的是小学4年级学生，可说是岛上学校的“毕业班学生”。
郭老师已经59岁，“教完这一届，我的教师工作，也要“毕业”咯。”说这话时，郭敏彬笑了笑，又望着教室叹了口气，满是感慨。
[b]想尽办法让孩子不输在起跑线上[/b]
岛上的条件艰苦，无论是生活还是教学。
就在前段时间，长江汛期，岛上渡口封渡好些天，郭敏彬以及其他岛上居民，无法到对面集市买米买菜，只能是将就着自家种的蔬菜，以及采集的野菜度日。这样的日子，对于郭敏彬来说，是常态。岛上通讯不畅，信号不好，无法使用电脑等。教书以外的时间，对两位老师而言，甚是难熬。
在教学硬件上，教室直到2012年才得以翻修，操场才被硬化，安了一个篮球架。“以前是怎么个样子，我不说，你们也晓得，传统的乡村小学。”郭老师说。
郭敏彬更为在意的，是孩子们如何学到知识。为了不让岛上的孩子，输在起点上，两位老师想尽办法。
“我们都坚持说普通话，不过有点不标准。”59岁的郭老师说这话时，不好意思地挠了挠头。他说，他和赵老师的普通话就像“川普”，尽管如此还是要坚持，“至少让孩子们晓得，这些汉字的普通话声调是啥子。”
最为头疼的，是英语课了。常设课表中，并没有英语课，“我们两人的英语又不行。”但为了让孩子们到岛外上学不落伍，郭敏彬让家长给孩子买点读机，每周六上午在学校补课，由郭老师来监督学生读。
[b]老了，去给女儿们带带娃儿[/b]
尽管教学条件艰苦，中坝岛小学依然走出了不少名校学子。郭敏彬掰着手指数：“赵丽娜，北师大；我的二女，华东师大；还有一个出国的......”
一想到这些走出岛外的孩子，郭敏彬笑得合不拢嘴，“那个出国的学生，去年还回来看我，他见到我就开玩笑，‘郭老师，你看，你当时说我奔，结果我就发奋，现在都出国了’。”
岛上的居民都认识郭老师，每次送孩子到学校，都会特地给郭老师说一声：“老师，给我娃儿管严点，不听话就整。”
郭敏彬的确是很严格，但不体罚学生，“我会给他们讲道理，讲岛外的世界多么美好，讲知识能改变命运。”
“我希望这些娃儿走得越远越好。”明年就要退休了，郭敏彬希望有更多的时间陪陪自己两个在外工作的女儿，“自己留在岛上这么多年，很少陪她们，现在老了，去给她们带带娃儿也好。”
文/图 重庆晨报记者 杨野 阮鹏程 实习生 罗舒月
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